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SIMON FRASER UNIVERSITY
SUMMER INTERSESSION 2007
TAUGHT IN FRENCH
EDUC 476-4
DESIGNS FOR LEARNING: ELEMENTARY SCIENCE ?
&
EDUC 416-4 ?
DESIGNS FOR LEARNING: SECONDARY SCIENCE ?
F100
Instructrice: Susan Teed
courriel: sueteed@shaw.ca
Tuesday
&
Thursday 5:30-9:20 pm
EDB 7500B
Les objectifs
• les étudiant(e)s examineront leurs propres experiences et croyances
envers l'apprentissage des sciences naturelles.
• les étudiant(e)s &udieront et développeront leurs propres approches
pédagogiques sur Fenseignement des sciences naturelles tout en
analysant la recherche.
• les étudiant(e)s créeront un repertoire des méthodes pratiques basées
sur La découverte (l'enquête, le constructivisme).
• les étudiant(e)s développeront les strategies qui encouragent La
participation de tous les élèves et qui favorisent La pensée critique.
• les étudiant(e)s étudieront le role de La langue dans L'apprentissage
des sciences naturelles.
Les travaux et l'évaluation
1. Le plan d'unité (30%) - fait individuelLement ou en petit groupe.
2. Les questions de devoirs
(15%)
Chaque étudiant(e)fera et partagera 3
questions de devoirs.
3. Le journal de science
(25%)
Le journal de science incluera une enquête
tout au long du cours. Les étudiant(e)s devront envoyer une version
éléctronique de leur journal troisfois pendant le cours.
4. La mini-presentation (20%) Les étudiant(e)s présenteront une activité
de science a la classe. - faite individuelLement ou en petit groupe.
5.
La presence et La participation (10%) La presence est obligatoire. II
faut remettre un travail supplémentaire pour chaque absence.
1of 2 ?
4/4/072:47 PM
EDUC Otitline ?
httP://www ,c.sfu.caJuradPros/outlines/Educ476teed.htm1
NB: Les travaux remis en retard ne seront acceptés qu'avec une lettre de
médecin.
La lecture
Au lieu d'un livre, les étudiant(e)s liront des articles en ligne, ou distribuds par courriel.
Ii est donc impératif que les étudiant(e)s aient accès a un compte eléctronique pour les recevoir.
2of2 ?
4/4/07 2:47 PM
